1.    Avaliação de Processo

Objetivos Específicos	Atividades	Indicadores de Progresso	Meios de Verificação	Período de Verificação
1.Desenvolver ações voltadas para o cadastramento e acompanhamento de desempenho escolar de 112 crianças e adolescentes.	1.Divulgação em rádios locais e Escolar. 2.Distribuição de  panfletos informativo na comunidade.	- Distribuição de 500  panfletos. - Veiculação de 4 anúncios por dia, durante 2 dias, nas rádios locais e da Escola.	- Quantidade de crianças e adolescentes interessadas em aderir o Projeto.	- O primeiro mês, após o início das atividades.
	3.Visitas às salas de aula e às famílias da comunidade.	- Visitar 100% das salas e das famílias.	- Emissão de relatório pelos visitantes.	- O primeiro mês, após o início das atividades.
	4.Reunição com a Equipe técnica para realizar cadastramento e triagem das crianças e adolescentes.	- Formar quatro as categorias pré-mirim,mirim,infantil e juvenil.	- Divisão em equipes distintas por categoria.	- O primeiro mês, após o início das atividades.
2.Difundir atividades desportivas e educativas semanalmente e mensal	1.Realizar aulas de futebol de campo, atletismo e futsal.	35 alunos no pré-mirim 30 alunos no mirim 25 alunos no infantil 22 alunos no juvenil	- Quadro dividido por categoria. - Controle de frequência	- Mensal
3.Realizar palestras de cunho sócio educativo.	1.Realizar palestras	02(duas) palestras mês.	- Relatório por palestra realizada.	- Mensal